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当前课程改革开放与中国特色社会主义
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统编版 · 必修1/必修2常见进度/03

UNIT 03 · TEXTBOOK STUDY

改革开放与中国特色社会主义

道路开辟、理论发展与制度完善

学习路线
1

找准十一届三中全会的转折意义

2

按农村—城市—市场体制梳理改革

3

按沿海—沿江—沿边—内地梳理开放

4

把理论成果放回实践问题

01课本精学

TEXTBOOK CONTENT

按课本小节逐项学清

每一小节先看核心内容,再看考试怎样提问;最后合上内容,回答“当场检查”。

第三课 第一框01

伟大的改革开放

从起步、深化和全面推进三个阶段理解改革开放。

这里要真正理解
  • 十一届三中全会作出改革开放重大决策,实现党和国家工作中心战略转移。
  • 改革从农村突破并推向城市,开放由经济特区逐步形成多层次、宽领域格局。
考试会怎样问

常考时间线、措施与意义、改革开放阶段特征。

当场检查:家庭联产承包责任制是否改变土地公有制性质?展开答案

没有。它调整经营方式和分配关系,土地集体所有制性质不变。

第三课 第二框02

中国特色社会主义的创立、发展和完善

把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与各阶段实践问题对应。

这里要真正理解
  • 理论成果一脉相承又与时俱进,都围绕建设和发展中国特色社会主义。
  • 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系。
考试会怎样问

材料题常考理论成果与时代课题匹配,以及制度优势。

当场检查:怎样避免把不同理论成果答成一串人名和口号?展开答案

先判断材料所处阶段和主要实践问题,再说明相应理论回答了什么问题、推动了什么实践。

02单元串联

CONNECT THE UNIT

离开页面前,完成一个输出

本单元成果用改革线、开放线和理论线说明中国特色社会主义怎样在实践中开创并发展。
  1. 1找准十一届三中全会的转折意义
  2. 2按农村—城市—市场体制梳理改革
  3. 3按沿海—沿江—沿边—内地梳理开放
  4. 4把理论成果放回实践问题
03关键记忆

CLOSE · RECALL · CHECK

这几条必须能脱口而出

先用自己的话回答,再翻面核对;如果只能“看懂”,还不算会。

1 / 3等待回忆
请不看资料复述“改革开放与中国特色社会主义”第 1 个必记点是什么?
04练习检验

EXAM-STYLE PRACTICE

换一则材料,看能不能用

题目为依据教材考点原创改编;选择后立即显示依据,不冒充高考原题。

01基础定位

学习“改革开放与中国特色社会主义”时,下面哪一项最值得优先落实?

02安徽新高考·材料题型改编

材料强调制度优势在实践中不断转化为治理效能,最契合哪一自信?

03方法迁移

面对一则陌生材料,最可靠的第一步是什么?

完成情况0 / 3

完成全部练习后,可以记录本单元进度。