10
当前课程中国特色社会主义新时代
全册 10/10
← 返回历史目录
统编版 · 中外历史纲要(上)/2012年至今

TIMELINE · UNIT 10

中国特色社会主义新时代

历史性成就与时代主题

本段发展主线
1

新的历史方位

2

全面深化改革

3

脱贫攻坚

4

全面小康

5

中国式现代化新征程

WHEN · WHAT · WHY

沿时间向下读

先只看年份和事件;理解先后后,再展开“为什么重要”和“考试怎么问”。

政治01

中国特色社会主义进入新时代

党的十八大召开,中国特色社会主义事业进入新的发展阶段。

为什么重要 · 考试怎么问
历史意义

我国发展站到新的历史方位,民族复兴进入新的历史进程。

考试提醒

历史方位题要联系改革开放以来发展基础,不用口号代替阶段变化。

制度02

全面深化改革作出系统部署

中共十八届三中全会对全面深化改革作出系统部署。

为什么重要 · 考试怎么问
历史意义

改革从经济体制拓展到国家治理各领域,更加强调系统性和协同性。

考试提醒

材料概括时分清“改革开放起点”1978年与“全面深化改革”新阶段。

经济03

新时代脱贫攻坚目标任务完成

现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽。

为什么重要 · 考试怎么问
历史意义

解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,人民生活发生显著变化。

考试提醒

论证成就必须写具体事实或数据口径,避免只有抽象判断。

政治04

全面建成小康社会

在中国共产党成立一百周年之际,我国全面建成小康社会。

为什么重要 · 考试怎么问
历史意义

实现第一个百年奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

考试提醒

把“全面建成小康社会”与后续现代化目标按先后关系表述。

制度05

推进中国式现代化

在长期探索基础上,中国继续推进强国建设和民族复兴。

为什么重要 · 考试怎么问
历史意义

把近代以来民族复兴、新中国建设和改革开放的发展线索连接起来。

考试提醒

小论文采用“观点—跨时期史实—解释—结论”,至少选择两个阶段的有效证据。

离开时间线前,自己连一次

不看页面,按“前因 → 关键事件 → 结果 → 后续影响”复述这段历史。

新的历史方位 → 全面深化改革 → 脱贫攻坚 → 全面小康 → 中国式现代化新征程
02当堂练习

PLACE · CONNECT · EXPLAIN

把事件放回正确的时空

先定位年代,再从时间线里找依据;答完后说清为什么。

01基础定位

学习“中国特色社会主义新时代”时,下面哪一项最值得优先落实?

02安徽新高考·历史论证题型改编

写‘中国式现代化具有历史连续性’小论文,最合适的证据组合是?

03方法迁移

面对一则陌生材料,最可靠的第一步是什么?

本单元结果0 / 3

完成全部练习后,可以记录本单元。